Tak Berkategori

Banjarejo, 14 Februari 2026 — LPI Roudlotut Tholibin di bawah Yayasan Roudlotut Tholibin Banjarejo semakin memantapkan langkah menuju pendidikan islam yang berstandar internasional melalui kegiatan verifikasi kesiapan implementasi Kurikulum Cambridge yang dilaksanakan bersama Tim International Class Program (ICP) Cambridge Centre ID110 Universitas Negeri Malang (UM) pada Sabtu, 14 Februari 2026. Selain sebagai penguatan program Bilingual yang sudah berjalan sejak tahun 2024, kegiatan ini merupakan tahapan strategis dalam persiapan penerapan Kurikulum Cambridge yang direncanakan mulai diberlakukan pada penerimaan murid baru Tahun Ajaran 2026/2027. Verifikasi dilakukan secara komprehensif untuk memastikan kesiapan lembaga dalam mengimplementasikan program internasional secara optimal dan berkelanjutan. Tim verifikator dari Universitas Negeri Malang yang hadir terdiri atas Dr. Hj. Endang Sri Andayani, M.Si. dan Prof. Dr. Arif Hidayat, M.Si. selaku Kepala dan Sekretaris UPT Pengelola Sekolah Laboratorium UM, didampingi delapan anggota dari Centre ID110 UM. Proses verifikasi meliputi beberapa aspek utama, yaitu: kesiapan sarana dan prasarana pembelajaran, kesiapan sumber daya manusia (guru dan tenaga kependidikan), serta kesesuaian sistem pembelajaran dengan standar implementasi Kurikulum Cambridge. Kegiatan diakhiri dengan sesi penyampaian hasil verifikasi yang berisi evaluasi akademik serta rekomendasi pengembangan sebagai langkah penguatan mutu sebelum program resmi dijalankan. Implementasi Kurikulum Cambridge ini menandai komitmen Yayasan Roudlotut Tholibin untuk menjadi pelopor lembaga pendidikan berbasis kurikulum internasional di wilayah timur Tulungagung, sekaligus menghadirkan pendidikan yang memadukan nilai-nilai keislaman dengan kompetensi global. Program ini dirancang untuk menyiapkan generasi muda menjadi calon cendekiawan Islam kelas dunia yang memiliki karakter kuat, kemampuan akademik unggul, serta daya saing internasional. Melalui program International Class Program (ICP), peserta didik akan memperoleh berbagai manfaat strategis, antara lain: pembelajaran berbasis critical thinking dan problem solving, penguatan kemampuan komunikasi bahasa Inggris dalam konteks akademik, kurikulum yang diakui secara internasional, kesiapan melanjutkan studi ke jenjang pendidikan global, serta pengalaman belajar yang mendorong kreativitas, kolaborasi, dan kepemimpinan. Dengan hadirnya program ini, Yayasan Roudlotut Tholibin tidak hanya berupaya meningkatkan kualitas pendidikan, tetapi juga membuka peluang lebih luas bagi peserta didik untuk berkembang menjadi generasi berakhlak mulia yang mampu berkontribusi di tingkat nasional maupun internasional. Kegiatan verifikasi berlangsung dalam suasana akademik yang konstruktif dan kolaboratif, sekaligus menjadi momentum penting dalam perjalanan transformasi Yayasan Roudlotut Tholibin menuju madrasah unggul berstandar global.